Catalogue

Un ouvrage réalisé par des auteurs et autrices suisses sur la question de la socialisation différenciée des garçons et des filles. Vous y trouverez une alternance entre...

Ce guide est un outil destiné au corps enseignant de l’école primaire ainsi qu’aux professionnel-le-s de l’enfance. Il a pour objectif de contribuer au développement de...

C'est déjà à l'âge de l'école maternelle que les enfants commencent de construire leur identité en tant que filles et garçons. N'est-il pas donc le meilleur moment pour...

Destiné avant tout aux professionnel-le-s de l’enfance et aux étudiant-e-s, afin de leur permettre de décrypter les messages véhiculés au travers de leurs attitudes et de...

Un article de presse féministe destiné aux parents, qui concerne aussi les professionnel-le-s de l'enfance, déjà conscient-e-s des stéréotypes de sexe et de leur impact...

Quel rôle pourriez-vous adopter pour amener les élèves à utiliser des jouets atypiques au vu de leur sexe ?

. La cour de récréation apparaît comme le lieu par excellence pour l’observation et pour la compréhension des relations entre les enfants. Elle permet de voir comment...

Le changements des effets et évolutions du genre dans les classes en douze ans

Des toilettes à l'école comme à la maison !

Comment réguler et stimuler une cour de récréation pour en faire un lieu de vie agréable pour tous ?

Les enfants sont loin d'être des acteurs passifs du processus de socialaisation, mais ils sont bien des producteurs d'un espace sexué. À quoi ressemble donc une cour de...

Comment déceler le caractère stéréotypés des livres et des jouets déstinés aux enfants de 0 à 5 ans ?

Quelles pratiques d'enseignement portent la marque de stéréotypes de sexe ?

"Une architecture pensée pour un élève-type masculin qui pousse les jeunes filles à s'adapter à la norme

La récréation est un moment important pour les élèves. Mais la cour de récréation est-elle occupée de manière égale par les filles et les garçons ? Quelles en sont les...